當前位置:上海島韓實業有限公司>>公司動態>>兩少女自殺欲穿越引討論 學生稱古代學習壓力小
在北半球,3月1日就是春天開始的日子了。但就是在這么一個日子里,漳浦縣兩名少女跳進池塘結束了生命。這兩個小姑娘,今年才12周歲,在離開這個世界的時候,有個女孩子竟留下遺書稱,要穿越到清朝去拍一部電影。 這一事件隨即引起了很多漳州市民以及全國網友的關注。不少人在為兩名少女的逝去感到惋惜的同時,也把矛頭指向了穿越劇。 昨日(5日),導報記者做了一個隨機的抽樣調查,竟然有近9成的小學生幻想著穿越回古代。專家呼吁:任何一種穿越劇都要考量社會效應。 隨機調查 16名小學生,有14人相信穿越 小女孩因為看多了穿越劇,自殺時不忘要穿越去清朝。這讓不少人把矛頭指向穿越劇,稱穿越劇毒害了未成年人。 “穿越劇就不應該播放,現在很多穿越劇都是瞎改歷史事實,誤導了小孩子。”昨日下午,在漳州勝利西路上,市民陳女士講述了自己孩子的遭遇。她說,自己的小孩子因為看了穿越劇,一直問她,現代人是否真的可以回到過去更改歷史,“沒辦法只能一次次告訴孩子,電視劇都是瞎編的”。 小張是漳州一中的學生,她告訴導報記者,他們班幾乎所有同學都看過穿越劇,“《步步驚心》上映后,同學們都會討論。不看穿越劇就落伍了”。 昨日,導報記者在閩南一所中學的一個班級里進行了一次隨機調查。全班52名學生中,所有學生均表示看過穿越劇。但超過9成的學生說,穿越劇只是虛構的,自己并不會當真。不過,有4名學生表示,自己真希望可以穿越到古代。 “現代的壓力太大了,古代的學習壓力沒有像我們這么大。”在被問及原因時,一名學生給予了這個答案。 “老師,電視上不都是真的嗎?”相對于中學生而言,小學生似乎更較真,一名小學三年級的老師向導報記者轉述了班上同學對穿越劇的看法。 這名老師受導報記者委托,在班上做了個隨機調查,16名小學生中竟然有14人相信穿越劇里所虛擬的故事,認為自己可以穿越回古代,占到了總數的87.5%。 “這些孩子都被穿越劇誤導了。”在閩南一所中學教政治課的一名不愿透露姓名的老師表示,國家禁止穿越劇在黃金檔上映是正確的,但更重要的要對電視進行分級,這樣家長也好根據級別去判斷是否讓孩子觀看相應的電視節目。 網絡反響導報報道,引發“穿越劇”大討論 不僅是在民間,兩名女孩的死亡也引起大量網友對穿越劇的討論。 新浪微博針對此事件發起了微話題,此話題得到很多網友的關注,截止到昨天有10萬多條的評論。網友們大多圍繞著兩位小學生自殺到底是誰之過錯展開了議論。 網友 “何納nancy”的微博斥責穿越沒有科學依據,“這種沒有科學依據的小說、電視劇就不應該那么頻繁地被使用,誤導青少年!” 網友“opposite_me”表示:“穿越劇太多了!對孩子們相當的負面。” 網友 “Purple一直Purple”則表示穿越劇應注明虛構,“穿越劇其實沒什么錯,但還是要一直注明‘故事純屬虛構’,呃,或者換一種方式穿越,不然這種悲劇會越來越多,這個社會就真的瘋了!!” 搜狐微博昨天熱點內容也重點推薦這條新聞及其評論。網友“大連花卷”表示,孩子有這份童心是沒問題的,關鍵看家長和學校怎樣去引導。孩子的想法不可能只在書本上,學校應該在穿越劇盛行的年代里,讓他們知道什么是真實什么是虛幻的。 這兩天又剛好遇上了全國兩會,近段時間以來熱播的穿越劇也引起了全國人大代表和政協委員的關注。 全國政協委員陳維亞接受有關媒體采訪時,還專門點評了當下熱播的穿越劇。 他說,有需求就有生產,老百姓可能正常劇看多了,就希望看些無厘頭的東西,到了一定時候,穿越劇也會有疲軟期,到那時新形式的作品就出現了,我們應該有一個寬容的心態。 專家說法 任何穿越劇要考量社會效應 “任何一種文化形式對人的心靈都會有一定的影響。”福建省心理咨詢師專業委員會副秘書長王永紅在接受導報記者的采訪時表示,穿越劇是一種文化表現形式,但文化傳播要去宣揚真實的生活,幫助人去接納現實。“任何文化表現形式都可以存在,但也要考慮到下一代的影響。任何一種穿越劇都要考量社會效應。” 王永紅表示,小孩子的辨別能力很弱,但這種穿越劇卻誤導了孩子,讓孩子們脫離了現實。這樣一來,孩子們就會把虛幻、神話的東西當成一種生活,只會追求快樂,逃避痛苦。 “兒童的認知發展水平比較低,虛假與真實分別能力比較局限,容易把現實跟虛幻混為一體。”漳州師范學院教育科學與技術系副主任曾天德教授一直在研究青少年人格發展。他表示,穿越劇混淆了虛幻和現實,對兒童的影響比較大,會強化小孩子不成熟的認識,對兒童的成長有誤導的作用。 對此,王永紅建議,在孩子從小接受文化教育的時候,家長和老師就要去培養孩子們辨別能力,教他們學會識別真實與虛幻。當孩子們在看這種穿越劇的時候,需要家長、老師和社會的引導,告訴他們穿越劇背后不真實的那一部分。 曾天德表示,穿越劇對成人來說具有娛樂性,但對孩子反而是誤導。所以,家長盡量不要讓孩子們看穿越劇,但倘若孩子們觀看了,要有家長陪同、引導。
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