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近日，國儀量子金剛石量子計算教學機全球出貨突破100臺，走進海內外近百家單位，覆蓋大學物理實驗教學和中小學創新教育等多種應用場景。

量子科技發展具有重大科學意義和戰略價值，是一項對傳統技術體系產生沖擊、進行重構的重大顛覆性技術創新，將引領新一輪科技革命和產業變革方向。技術創新關鍵在人才，世界各國在布局量子信息產業時都將量子科技人才培養放到重要位置。2018年12月，美國通過《國家量子倡議》法案，開啟量子領域的“登月計劃”，國家科學基金會獲資2.5億美元，支持量子科技人才建設。歐盟從2018年開始，投入10億歐元實施“量子旗艦”計劃，總計劃在學術界和工業界涉及超過5000名歐洲研究人員。英國在牛津大學等高校建立量子研究中心，投入約2.5億美元培養人才。

在2020年10月16日中央政治局第二十四次集體學習中，**就量子科技研究和應用前景強調：要充分認識推動量子科技發展的重要性和緊迫性，加強量子科技發展戰略謀劃和系統布局，把握大趨勢，下好先手棋。指出要加快量子科技領域人才培養力度，加快培養一批量子科技領域的高精尖人才，建立適應量子科技發展的專門培養計劃。

作為國內首家入選教育部“產學合作 協同育人”項目的量子科技企業和量子信息實驗教學整體解決方案提供方，國儀量子一直致力于將量子科技研究成果產品化。其中，在室溫條件下運行的金剛石量子計算實驗裝置，可以讓學生親身體驗量子操控、量子算法，有效促進了量子技術工程師和交叉應用型人才的培養，已與南京大學、復旦大學、上海交通大學、中國科學技術大學等高校合作，開設實驗課程并取得良好效果。2020年12月，江蘇省錫山高級中學正式開課，這是量子計算首次進入中國中小學課堂，將助力量子科技人才梯隊儲備的形成。此外，該實驗裝置在美國紐約州立大學石溪分校、澳大利亞昆士蘭大學等海外單位的交付，讓中國量子科技閃耀國際舞臺。

國儀量子金剛石量子計算教學機的“從零到一”和“從一到百”，是我國量子科技發展突飛猛進的一個縮影。在多國競逐量子信息技術的規模化應用和我國加快實現科技自立自強的進程中，更多量子科技創新成果將“從百到萬”，賦能千行百業。